你家孩子有以下表现吗？
比如，在不会的题目上花了太多时间，导致会的题没有时间做？对于会做的题，不是做错了，就是看错了，写错了，算错了！
甚至还会把答题卡涂错了！听老师一讲全明白，考试的时候就是想不起来越是临近大考越焦虑，很难静下心来复习了，发挥失常，成绩波动大。
哪怕我们告诉他很多次，要细心点，专心点，好好复习，这些孩子也都知道。但是，为什么还是错过的题反复错，会的题总丢分呢？
接下来，我们就来重点看一下，衡水中学学生都在用的KSM分析法，帮孩子找准提分点，考试零失误。
1K型失误
K型失误指的是基础知识不牢固导致的丢分。
比如，大多数学生会出现这种情况：第一遍做对了，后来改错了，或者是公式想不起来了，或者是错误套用了模型。
其次，是回答的不严密、不完整，这种情况45%以上的学生会出现。
2S型失误
S型失误就是考试技能不佳导致的丢分。
比如，时间分配不合理。表现为容易在不会做的题目上纠结太久，导致后面大量会做的题目没有时间作答。
时间分配不合理，还和书写速度慢，对于难易题目时间的规划不当有关。
这需要根据分值分配时间，选择题等低分值的题目可以迅速过，高分值题目多思考。
考前多做答题训练，提升书写速度。除此之外，影响成绩的另外一个技巧型失误是草稿纸使用不规范。
99%以上的同学，草稿纸都是乱七八糟，检查的时候，根本无从查起。
所以，才会有我们所说的习惯性粗心大意、看错题、看漏题、书写错误、誊抄错误、计算错误。
3M型失误
M型失误就是考试心态不良导致失误。
比如说，考试前、中、后紧张焦虑，睡眠不足；生理性不适，比如头疼、拉肚子、脑子发木、手不听使唤；
或者说孩子表现地太放松、毫无压力，这些都不利于考试发挥。
众多研究发现，考试成绩和心理焦虑呈现出倒U型，即太过焦虑会导致考试成绩偏低，
太过放松同样考试成绩也会下降，只有保持适当的焦虑水平，考试成绩才能正常甚至超长发挥。
这套音频课程特别适合家长聆听，孩子需要的是引导和关怀，而不是责骂和抱怨，希望通过课程的学习，能帮助孩子在以后的考试中取得好成绩！！！
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